今日有一個學生因為霸凌同學後我訓言了幾句，告訴她欺負同學的行為是不對的。然而，該幼童的母親卻認為我是因為情緒控管出了問題，所以很不理性的對她的孩子說了重話。
媽媽的理解是因為幼童的同學說了一些話，幼童不喜歡因而做出了欺負(霸凌)的行為，媽媽認為小孩沒有做錯。
聽該幼童的闡述，她的母親年少時期也是如此的人，為什麼母親可以，她卻不行，她沒有做錯！
身為老師的我，卻認為：『如果你不喜歡，是不是應該先找當事人好好溝通清楚？而不是直接用激進的手段來處理事情。』說不定，至今當事人根本就沒有意識到你真正的情緒和想要的需求是什麼，自己生氣又用暴力又有何解？
或許就是現在的社會氛圍，外加上幼童的父母家境環境都還不錯，人們漸漸地迷失一種站在別人角度觀察和體諒他人的能力。
溝通，已經是現在社會難得可貴的事情。
很多人都不知道也不明白生氣的人在氣的點及原因，而被當事人情緒影響的人也無法正確地體會到真正的因素，因此，人與人之間的關係和友誼就這樣漸行漸遠，直到變成毫不相關的兩個人。
曾經這麼要好，因為不擅於溝通而失去，會可惜嗎？
當然，有些人情緒表達出去，就認為身邊的人應該都懂，或者被生氣的對象自己要想出來自己是哪裡得罪人。然而，真實的一面是，互不了解，沒有常在一起相處的兩個人或一群人，是真的不會明白到底自己哪裡被討厭了。
有些人認為朋友、同學的問題，自己知道就放在心裡就好且不要跟當事人說，卻在私底下到處議論，甚至，讓謠言越演越烈，還參雜很多傳話者的主觀意見，讓一個好好的人的名聲越演越裂，這樣的處理會比較優質嗎？
值得省思！
願 未來的幼童及世界 情誼都能長長久久
即使面對各種難題，都要微笑看待世界
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